Оснащение учебных кабинетов обеспечивается оборудованием автоматизированных рабочих мест учителя и обучающихся, а также набором традиционной учебной техники для обеспечения образовательной деятельности.

Средства обучения по предметным областям содержат различные средства наглядности, а также лабораторное и демонстрационное оборудование, приборы и инструменты для проведения натуральных экспериментов и т.д.

Данным оборудованием пользуются дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.

В ОУ имеется учебно-лабораторное оборудование для организации и проведении в учебной деятельности: лабораторных и практических работ по химии, физике, географии, биологии, окружающему миру; во внеурочной деятельности: практической и исследовательской деятельности.

Учебно-лабораторное оборудование используется обучающимися 1-11-х классов, в том числе детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ.

Доступ в школьный информационно-библиотечный центр имеют дети-инвалиды и обучающиеся с ОВЗ.

Положение о библиотеке и пользовании библиотечным фондом учреждения.

В учреждении имеются спортивный зал, спортивная площадка, стадион, беговая дорожка, необходимый спортивный инвентарь.

Дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, не имеющие освобождения, посещают занятия физической культуры и спортивные секции.

Средства обучения- это различные объекты, используемые учителем и обучающимися,в том числе инвалидами и лицами с ОВЗ, в процессе обучения: печатные, аудиовизуальные, демонстрационные, электронные образовательные ресурсы, учебные приборы, спортивное оборудование и другие.

Средства воспитания- это совокупность приемов воспитания, которые используются в воспитательной деятельности для решения конкретных воспитательных задач: художественная литература, научно-популярные издания, телевидение, театр, журналы, игры, спорт и другие.Отдельные средства воспитания применимы для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Доступ детей-инвалидов, инвалидов и обучающихся с ОВЗ в учреждениеосуществляется с помощью пандуса. Перемещение по учреждению слабовидящих обучающихся осуществляется с помощью таблицы Брайля (мнемосхем).

Для детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ предусмотрено 2-х разовое питание.

Специальные условия охраны здоровья детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учреждении осуществляются работниками ГБУЗ "Городищенская ЦРБ"

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям имеют дети-инвалиды и обучающиеся с ОВЗ.

Доступ к данным ресурсам имеют все обучающиеся учреждения, включая детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ нет.

Интернат, общежитие отсутствуют.

Жилые помещения отсутствуют.