8Б
12.04.2020
Дистанционное обучение по предмету
МБОУ
«Ерзовская СШ имени Героя Советского Союза Гончарова П.А.»
Задания
указаны на вторую неделю обучения (13.04.2020-17.04.2020).
Физика
8 а, 8б кл
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
13.04 |
|
П.61-62 |
ПРИСЫЛАТЬ
Д.З. НА ПОЧТУ valyunina.t@yandex.ru
НА ВАТСАП,ВК. |
|
14.04 |
|
Сайт http: //class – fizika.narod.ru. тест «Электоромагнитные явления» |
Предмет ИЗО 8
Б класс 4
четверть
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
Работы
присылать учителю в Сетевой город или WhatsApp или Viber |
Биология 8Б
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
«Органы
слуха и равновесия», «Органы вкуса
,осязания, обоняния», «Врожденные формы поведения» |
П54,55,
56 |
Прочитать
параграфы. Выполнить тест. К
слуховому анализатору относятся: а) ухо б) слуховой рецептор и слуховой нерв в) слуховой рецептор, слуховой нерв,
зона коры больших полушарий г) слуховой нерв, хрусталик,
наружнее ухо. 2. Наружное ухо состоит: а) ушной раковины б) ушной раковины, слухового прохода,
барабанной перепонки. в) ушной раковины и слухового прохода г) ушной раковины, стремечка и слухового
прохода. 3. Барабанная перепонка
выполняет следующую функцию: а) преобразует механические колебания в
воздушные звуковые волны б) преобразует воздушные звуковые волны в
механические колебания в) увеличивает силу воздействия колебаний
барабанной перепонки г) передает колебания воздуха жидкости
внутреннего уха 4. Накопление ушной серы в
наружном слуховом проходе может привести: а) воспалению слизистой оболочки носа б) ухудшению слуха в) понижению давления в среднем ухе г) тугоухости 5. С чем сообщается полость
среднего уха: а) с полостью глотки б) с полостью носа в) со слуховой зоной коры больших
полушарий головного мозга г) со зрительной зоной коры больших
полушарий головного мозга 6. Со слуховым анализатором у человека
связано: а) мышление б) память в) зрение г) речь 7. Слуховые рецепторы находятся в: а) улитке б) барабанной перепонке в) полукружных каналах г) роговице 8. Слуховые косточки: а) проводят и усиливают звук б) защищают внутреннее ухо
в)усиливают колебания барабанной
перепонки и передают их во внутреннее ухо г) выполняют функцию равновесия 9. Вестибулярный аппарат образован: а) улиткой и двумя полукружными каналами
б) двумя мешочками в) только полукружными каналами г) двумя мешочками и тремя полукружными
каналами |
География 8 Б класс
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
Среда |
Обобщение
знаний |
Прочитать
параграфы 41.42, и объяснить мысль "Я не настолько богат, чтобы покупать
дешёвые вещи» — так говаривал в свою бытность барон Ротшильд. " в
тетради). |
На
электронную почту krass_7@mail.ru или на личным
сообщением ВК В
тетради обязательно записать дату и тему урока!!! |
|
Четверг |
|
ПРОЧИТАТЬ
п. 44!!! Записать в тетради 1.Что такое Природно-ресурсный капитал и как он
оценивается? 2
Ответить на вопрос Назовите природные ресурсы, по запасам которых Россия
является мировым лидером! |
На
электронную почту krass_7@mail.ru или на личным
сообщением ВК В
тетради обязательно записать дату и тему урока!!! |
8
«Б» Химия
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
13
04 химия |
Прочитать
п. 10. до стр. 63 (до слов Атом металла), использую таблицу Д. И. Менделеева,
выполните упражнение 1 стр. 66
письменно в тетради. Если будет,
сложно, пишите на почту. |
Переслать
на почту: krasnoborova.nadi@mail.ru
|
|
|
17
04 химия |
Ионная химическая связь (1-й из 1 ч.) |
Прочитать
и законспектировать п. 10 на стр. 63-66, выполнить упр. 2 на стр. 66 |
Переслать
на почту: krasnoborova.nadi@mail.ru
|
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 "Б" класс
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
14.04 |
Повторить (в
зеленом учебнике) п. 20 («Рыночная экономика») и п. 22 («Предпринимательская
деятельность»_ |
Перед вами
новостная сводка из «Яндекса» за 13.04.2020 г. К каждой новости вам нужно
обозначить сферу общественной жизни (социальная, духовная, политическая или
экономическая). Будьте внимательны, в некоторых случаях одна новость может
относиться сразу к нескольким сферам. Задание
мальчикам: Власти Москвы
сообщили об атаках на сервис выдачи пропусков. Кудрин
предупредил о росте числа безработных в России в три раза. В России за
сутки от COVID-19
умерли 18 человек. В Китае ученые
спрогнозировали вторую волну эпидемии COVID-19. Задание
девочкам: За сутки в
Волгоградской области появились еще несколько больных COVID-19. В волгоградской
области власти запретили посещать кладбища и церкви. Списки
работающих предприятий составили в Волгоградской области. В волгоградских
храмах на Пасхальных службах прихожанам власти выдадут маски. 2. Привлекая обществоведческие знания,
составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение об экономике фирмы,
используя все приведённые ниже понятия. Задание
девочкам:
А) Предпринимательство,
товары и услуги, кредит, издержки, выручка, прибыль.
Задание
мальчикам: Б) Рынок, товары и услуги, конкуренция,
монополия, предприятие, спрос и предложение. Одинаковые работы приниматься к проверке не будут! |
фото ответов на
вопрос |
|
День недели |
Тема урока |
Домашнее задание |
Форма сдачи |
|
13.04 |
Повторить п. 19, прочитать п. 20. Термины знать наизусть |
2-я часть учебника. Стр 19 рубрика
«Думаем, сравниваем, размышляем»: Девочкам: в.№1 Мальчикам в.№ 3 Одинаковые работы приниматься к проверке
не будут! |
фото ответов на вопрос |
|
15.04 |
П. 18,19,20 (повторить) |
Учебник 2 часть, стр. 19.
Письменно вопросы из рубрики «Вопросы и задания для работы с текстом
параграфа»: 1,3, 4 письменно ВСЕМ! Одинаковые
работы приниматься к проверке не будут! |
фото ответов на вопрос |
Открыта горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования. 
