Аннотация к рабочей программе по музыке 5 класс.
Программа по музыке 5 класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом
государственного стандарта основного общего образования. Она включает все темы,
предусмотренные Федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта основного общего образования по музыке. Согласно учебному плану МБОУ
«Ерзовская СШ» на изучение музыки в 5 классе отводится 35 часов (1 час в неделю), в
том числе контрольная работа –1 час. Содержание программы направлено на освоение
учащимися знаний умений и навыков на базовом уровне, что соответствует
Образовательной программе школы.
Для реализации Рабочей программы используется УМК, включающий: учебник:
«Музыка»5 класс, Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева
В результате изучения литературы в 5 классе ученик должен знать/ понимать
•взаимодействие музыки с другими видами искусства на основе осознания специфики
языка каждого из них (музыки, литературы, изобразительного искусства, театра, кино и
др.);
•находить ассоциативные связи между художественными образами музыки и других
видов искусства;
•размышлять о знакомом музыкальном произведении, высказывать суждение об основной
идее, о средствах и формах ее воплощения;
•творчески интерпретировать содержание музыкального произведения в пении,
музыкально-ритмическом движении, поэтическом слове, изобразительной деятельности;
•участвовать в коллективной исполнительской деятельности (пении, пластическом
интонировании, импровизации, игре на инструментах);
•передавать свои музыкальные впечатления в устной и письменной форме;
•развивать умения и навыки музыкально-эстетического самообразования: формирование
фонотеки, библиотеки, видеотеки, самостоятельная работа в творческих тетрадях,
посещение концертов, театров и др.; проявлять творческую инициативу, участвуя в
музыкально-эстетической жизни класса, школы.
Формами проведения письменного контроля по музыке:-тестирование.
Формы проведения устного контроля по музыке: -собеседование.
Структура рабочей программы: титульный лист, пояснительная записка, содержание
Структура рабочей программы: титульный лист, пояснительная записка, содержание
программы учебного предмета, требования к уровню подготовки учащихся, календарно
-тематическое планирование, критерии и нормы оценки знаний умений, навыков
учащихся, график и темы контрольных работ, литература, оценочные материалы.

Аннотация к рабочей программе по музыке – 6 класс.
Программа по музыке 6 класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом
государственного стандарта среднего общего образования. Она включает все темы,
предусмотренные Федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта среднего общего образования по музыке. Согласно учебному плану МБОУ
«Ерзовская СШ» на 2021 - 2022 учебный год на изучение музыки в 6 классе отводится 35
часов (1 час в неделю), в том числе контрольная работа - 1 час. Содержание программы
направлено на освоение учащимися знаний умений и навыков на базовом уровне, что
соответствует Образовательной программе гимназии.
Для реализации Рабочей программы используется УМК, включающий: учебник:
Музыка. 6 класс: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская.
Допущено МО и Н РФ. - М.: Просвещение, 2010 г.
В результате изучения музыки в 6 классе ученик должен
Знать/понимать
• понимать жизненно - образное содержание музыкальных произведений разных жанров;
различать лирические, эпические, драматические музыкальные образы;
• иметь представление о приемах взаимодействия и развития образов музыкальных
сочинений;
• знать имена выдающихся русских и зарубежных композиторов, приводить примеры их
произведений;
• уметь по характерным признакам определять принадлеж
ность музыкальных произведений к соответствующему жанру и стилю — музыка
классическая, народная, современная;
• владеть навыками музицирования: исполнение песен (народных, классического
репертуара, современных авторов), напевание запомнившихся мелодий знакомых му зыкальных сочинений;
• анализировать различные трактовки одного и того же произведения, аргументируя
исполнительскую интерпретацию замысла композитора;
• раскрывать образный строй музыкальных произведений на основе взаимодействия
различных видов искусства;
• развивать навыки исследовательской художественно - эстетической деятельности
(выполнение индивидуальных и коллективных проектов);
• совершенствовать умения и навыки самообразования.
Формы проведения письменного контроля по музыке: - тестирование.
Формы проведения устного контроля по музыке: - собеседование.
Структура рабочей программы: титульный лист, пояснительная записка, содержание
программы учебного предмета, требования к уровню подготовки учащихся, календарно тематическое планирование, критерии и нормы оценки знаний умений, навыков
учащихся, график и темы контрольных работ, литература, оценочные материалы.

Аннотация к рабочей программе по музыке – 7 класс.
Программа по музыке 7 класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом
государственного стандарта основного общего образования. Она включает все темы,
предусмотренные Федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта основного общего образования по музыке. Согласно учебному плану МБОУ
«Ерзовская СШ» на изучение музыки в 7 классе отводится 35 часов (1 час в неделю), в
том числе контрольная работа – 1 час. Содержание программы направлено на освоение
учащимися знаний умений и навыков на базовом уровне, что соответствует
Образовательной программе школы.
Для реализации Рабочей программы используется УМК, включающий: учебник:
«Музыка» 7 класс, Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева
В результате изучения литературы в 7 классе ученик должен знать/ понимать:
• роль музыки в жизни человека;
• совершенствовать представление о триединстве музыкальной деятельности (композитор
— исполнитель — слушатель);
• эмоционально - образно воспринимать и оценивать музыкальные произведения
различных жанров и стилей классической и современной музыки, обосновывать свои
предпочтения в ситуации выбора;
• понимать особенности претворения вечных тем искусства и жизни в произведениях
разных жанров и стилей;
• иметь представление об особенностях музыкального языка, музыкальной драматургии,
средствах музыкальной выразительности;
• знать имена выдающихся отечественных и зарубежных композиторов и исполнителей,
узнавать наиболее значимые их произведения и интерпретации;
• исполнять народные и современные песни, знакомые мелодии изученных классических
произведений;
• творчески интерпретировать содержание музыкальных произведений, используя приемы
пластического интонирования, музыкально - ритмического движения, импровизации;
ориентироваться в нотной записи как средстве фиксации музыкальной речи;
• использовать различные формы индивидуального, группового и коллективного
музицирования, выполнять творческие задания, участвовать в исследовательских
проектах;
• проявлять инициативу в различных сферах музыкальной деятельности, в музыкально эстетической жизни класса, школы (музыкальные вечера, музыкальные гостиные,
концерты для младших школьников и др.);
• выявлять особенности взаимодействия музыки с другими видами искусства;
• иметь представление о крупнейших музыкальных центрах мирового значения (театры
оперы и балета, концертные залы, музеи), о текущих событиях музыкальной жизни в
отечественной культуре и за рубежом; совершенствовать умения и навыки
самообразования при организации культурного досуга, при составлении домашней
фонотеки, видеотеки.
Формами проведения письменного контроля по музыке: - тестирование.
Формы проведения устного контроля по музыке: - собеседование.
Структура рабочей программы: титульный лист, пояснительная записка, содержание
программы учебного предмета, требования к уровню подготовки учащихся, календарно тематическое планирование, критерии и нормы оценки знаний умений, навыков
учащихся, график и темы контрольных работ, литература, оценочные материалы.

Аннотация к рабочей программе по искусству – 8 класс.
Программа по искусству 8 класса разработана в соответствии с Федеральным
компонентом государственного стандарта основного общего образования. Она включает
все темы, предусмотренные Федеральным компонентом государственного
образовательного стандарта основного общего образования по искусству.
Согласно учебному плану МБОУ «Ерзовская СШ» на изучение искусства в 8 классе
отводится 35 часов (1 час в неделю), в том числе контрольная работа –1 час.
Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний умений и навыков на
базовом уровне, что соответствует Образовательной программе гимназии.
Для реализации Рабочей программы используется УМК, включающий: учебник:
Искусство. 8 - 9 классы: учеб. для общеобразоват. организаций/ Г.П.Сергеева,
И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская.
В результате изучения искусства в 8 классе ученик должен
Знать/понимать
• иметь представление о жанрах и стилях классического и современного
искусства, особенностях художественного языка и музыкальной драматургии;
• определять принадлежность художественных произведений к одному из жанров на
основе характерных средств выразительности;
• знать имена выдающихся отечественных и зарубежных композиторов, художников,
скульпторов. режиссеров и т.д., узнавать наиболее значимые их произведения;
• размышлять о знакомом произведении, высказывая суждения об основной идее,
средствах ее воплощения, интонационных особенностях, жанре, форме, исполнителях;
• давать личностную оценку музыке, звучащей на уроке и вне школы,
аргументируя свое отношение к тем или иным музыкальным явлениям;
• исполнять народные и современные песни, знакомые мелодии изученных классических
произведений;
• выполнять творческие задания, участвовать в исследовательских проектах;
• использовать знания о музыке и музыкантах, художниках, полученные на уроках, при
составлении домашней фонотеки, видеотеки.
Формы проведения письменного контроля по искусству: - тестирование.
Формы проведения устного контроля по искусству: - защита реферата; - собеседование.
Структура рабочей программы: титульный лист, пояснительная записка, содержание
программы учебного предмета, требования к уровню подготовки учащихся, календарно тематическое планирование, критерии и нормы оценки знаний умений, навыков
учащихся, график и темы контрольных работ, литература, оценочные материалы.